quinta-feira, 31 de outubro de 2013

Exercícios de fixação de Geografia – 7º ano – 4º bimestre


1. Responda:

a) Construa um mapa do nordeste e dê a localização aproximada das sub-regiões: Agreste, Zona-da-mata, Sertão e Meio-norte criando uma legenda para identificá-las.

b) Após a identificação das quatro sub-regiões, caracterize-as quanto aos seus aspectos: naturais e econômicos.

2. A sub-região formada pelos estados do Maranhão e do Piauí, que apresenta características, como clima tropical úmido, relevo variado, mata de cocais, pequena população, economia baseada no extrativismo vegetal e na agricultura tradicional, é denominada:

a) Sertão.
b) Agreste.
c) Meio-Norte.
d) Zona da Mata.
e) Centro - nordestino

3. Uma sub-região do Nordeste apresenta uma zona de transição entre o litoral, Zona da Mata (úmido) e o Sertão (semi-árido). É uma faixa de região de clima semi-úmido que pratica a policultura em minifúndios e atrai população aumentando a densidade demográfica. Dentro deste contexto cresceram cidades como: Campina Grande, Caruaru, Garanhuns, que funcionam como autênticas capitais regionais dessa zona.
Trata-se de uma sub-região do Nordeste conhecida como:

a) Zona dos Cocais.
b) Agreste.
c) Caatinga.
d) Juazeiro.

4. Com relação às características geográficas das sub-regiões do Nordeste brasileiro, assinale a opção correta.

a) O Meio Norte, caracterizado por clima úmido, foi ocupado em função de uma pecuária intensiva.
b) O Sertão, marcado pela semiaridez, foi inicialmente ocupado graças à agricultura de subsistência.
c) A Zona da Mata foi a zona de ocupação inicial do Nordeste brasileiro.
d) O Agreste corresponde à zona de transição entre o Sertão e o Meio Norte.
e) O Cerrado tem como atividade predominante o extrativismo vegetal de babaçu e carnaúba.
e) Palmares.

5. O quadro a seguir apresenta as quatro sub-regiões do Nordeste brasileiro, com algumas de suas características:

SUB-REGIÃO I

Características: A policultura comercial praticada em pequenas propriedades é a principal atividade econômica dessa sub-região. As áreas mais úmidas e aproveitadas para a agricultura são reconhecidas como "brejos". Abriga algumas das cidades mais importantes do Nordeste, como Feira de Santana, Caruaru e Campina Grande.

SUB-REGIÃO II
Características: Compreende o Maranhão e quase todo o Piauí. Sua principal atividade econômica é o extrativismo vegetal, destacando-se a carnaúba e o babaçu, que empregam grande quantidade de mão-de-obra em sua coleta. Seus produtos são empregados no artesanato local e como matéria-prima para as indústrias.

SUB-REGIÃO III

Características: Estreita faixa de terra que se estende do litoral do Rio Grande do Norte até o sul da Bahia. Apresenta clima tropical úmido. Possui belas praias e dunas. Tem grande destaque na produção de cana-de-açúcar, fumo e cacau e na exploração mineral de petróleo e sal marinho.

SUB-REGIÃO IV
Características: Corresponde a uma vasta sub-região castigada pela aridez de seu clima. Submetida a secas frequentes, sua vegetação é constituída por árvores e arbustos recobertos de espinhos. Desde o início de sua ocupação, a pecuária é a atividade econômica. mais importante.

Fonte: "Tipos e aspectos do Brasil" - IBGE, 10• ed., 1975.

Marque a opção que nomeia de forma CORRETA as regiões I, II, III e IV respectivamente:
a) Meio-norte, Sertão, Agreste e Zona da Mata.
b) Zona da Mata, Agreste, Sertão e Meio-norte.
c) Agreste, Meio-norte, Zona da Mata e Sertão.
d) Agreste, Zona da Mata, Meio-norte, e Sertão.
e) Sertão, Agreste, Zona da Mata e Meio-norte.

6. A mais extensa das sub-regiões do Nordeste brasileiro é uma área de baixa densidade demográfica e de solos rasos. Sua economia se baseia na pecuária extensiva de corte e na agricultura tradicional.
A descrição acima se refere à(ao):
a) Meio-Norte
b) Agreste
c) Sertão
d) Zona da Mata

7. Relacione as colunas indicando as características das sub-regiões nordestinas:
a) Zona da Mata
b) Agreste
c) Sertão
d) Meio-Norte


(      ) formada pela chamada Mata-dos-Cocais localiza-se próxima à Amazônia
(      ) região responsável pelo abastecimento da Zona da Mata desde o período colonial
(      ) região onde a paisagem natural foi substituída pelas lavouras de cana
(      ) região semiárida com profundo atraso econômico

terça-feira, 22 de outubro de 2013

Exercícios de Geografia – 9º Ano – 4º Bimestre

GENTE – Ginásio Experimental de Novas Tecnologias Educacionais

Para fazer este questionário ver as atividades da Educopédia Aula 25

1. Por que países como Coreia do Sul, Cingapura e Japão foram apelidados de tigres asiáticos? Atividade 6

2. Aponte as características que definem os tigres asiáticos. Atividade 9

3. Entre na atividade 10 da Educopédia (aula 25) escolha dois países considerados tigres asiáticos e escreva um resumo sobre o que você conheceu deles.

4. Na atividade 11 (Aula 25 da Educopédia) tem um resumo sobre o Japão. Procure saber como os japoneses cresceram economicamente a partir do fim da Segunda Guerra Mundial.

5. Leia a atividade 13 e aponte o que pode afetar a economia dos tigres asiáticos.

6. Faça o educoquiz que está presente nas atividades 14 a 17.

7. Na atividade 18 são apontados os países que foram considerados os primeiros tigres asiáticos e os novos tigres asiáticos. Faça uma listagem dos países que pertencem a cada grupo. Use também como referência os mapas da atividade 20.

8. Vá até a atividade 22 e aponte que tipo de indústrias existem nos novos tigres asiáticos.

9. Faça o educoquiz das atividades 23 a 27.

10. Escreva dez palavras que resumem os conhecimentos adquiridos com esta aula.  


terça-feira, 8 de outubro de 2013

2ª AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓRIA – 9º ANO


Responda em seu cadernos as questões propostas

1. Como ficou conhecido o período em que os fazendeiros, principalmente os cafeicultores, dominaram a política no Brasil?

2. Após a chegada de Getúlio Vargas ao poder como ficou conhecido o período em que ele governou de 1930 a 1934?

3. Qual foi a principal marca do governo de Getúlio Vargas no período de 1937 a 1945?

4. Que estados do Brasil faziam parte da Aliança Liberal?

5. Por aconteceu a Revolução Constitucionalista de 1932?

6. Explique como foi possível para Getúlio dar o golpe de 1937.

7. Cite os fatores que deram origem a Segunda Guerra Mundial?

8. O que era a Blitzkrieg adotada pelo exército alemão na Segunda Guerra Mundial?

9. Durante o conflito mundial os nazistas alemães praticaram o que ficou conhecido como Holocausto. Explique resumidamente o que foi o holocausto?

10. Após a Segunda Guerra Mundial o mundo ficou dividido entre duas potências: Estados Unidos e União Soviética. Como ficou conhecido este período?





2ª AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓRIA – 8º ANO



Responda em seu cadernos as questões propostas

1. Por que Napoleão decretou o Bloqueio Continental em 1806 contra a Inglaterra?

2. Países como a Rússia, a Espanha e a Áustria aderiram ao Bloqueio Continental. Portugal foi o único a não aceitar. Por que?

3. Por que a família real portuguesa veio para o Brasil em 1808?

4. A primeira medida tomada por D. João ao chegar no Brasil foi a abertura dos portos da colônia brasileira às mercadorias de outros países. Qual foi o significado de tal medida?

5. Quem eram os “Amigos do rei” que ficavam próximos de D. João no Brasil?

6. Cite uma das medidas tomadas por D. João para melhorar a cidade do Rio de Janeiro.

7. Que transformações ocorreram na cidade do Rio de Janeiro a partir do momento em que passou a ser considerada a capital do Império português?

8. Por que a região nordestina estava insatisfeita com a instalação da corte no Rio de Janeiro?

9. O que aconteceu em Pernambuco em 1817? Como ficou conhecido o movimento?

10. Quais os partidos políticos existentes no período anterior à independência do Brasil?